A importância das Histórias de Vida e dos portfólios no processo de avaliação diagnóstica dos educandos foi um dos temas do segundo dia da Formação.
A 1ª Formação Continuada de Coordenação de Polo do Projeto MOVA-Brasil chegou ao seu segundo dia nesta quarta-feira (dia 5 de agosto). Continuar a ler
As histórias de vida constituem um valioso instrumento pedagógico, apontando caminhos metodológicos no processo de ensino e aprendizagem na Educação de Jovens, Adultos e Idosos. Continuar a ler
Acolhimento das equipes no primeiro dia de formação
Teve início no dia 4 de agosto de 2015, na cidade de Recife (PE), a 1ª Formação Continuada de Coordenação de Polo do Projeto MOVA-Brasil. A formação que acontecerá até sexta-feira, dia 07/08, terá a presença, além das equipes dos polos, de representantes do Comitê Gestor, da articulação social, da FUP nacional e de palestrantes que contribuirão com o processo de formação integral dos(as) trabalhadores(as).
Os educandos participam da confecção e seleção dos portfólios.
O processo de avaliação de aprendizagem dos educandos no Projeto MOVA-Brasil possui o diferencial de se embasar na filosofia freiriana. Continuar a ler
Educandos de Sao Francisco do Maranhão – MA.
No período de 6 a 10 de julho de 2015 a Coordenação Pedagógica Nacional (CPN) do Projeto MOVA-Brasil realizou o acompanhamento pedagógico presencial ao Polo Maranhão. Continuar a ler