Dando continuidade aos estudos no primeiro dia da III Formação Continuada do Projeto MOVA-Brasil,foi realizada uma Oficina de Língua Portuguesa abordando a temática “Propostas de intervenção para os processos de aquisição da leitura e da escrita”.
Durante a oficina, a educadora Simone Lee, da Área de Educação de Adultos do Instittuto Paulo Freire (IPF), focou as possíveis intervenções pedagógicas e as práticas de alfabetização na perspectiva de Emília Ferreiro, a partir dos temas geradores, proposto pela metodologia freiriana.
Simone destacou também a importância do acompanhamento, pelos coordenadores, dos planejamentos pedagógicos elaborados pelos educadores/alfabetizadores, a fim de garantir a eficácia do processo de alfabetização dos Jovens, Adultos e Idosos inscritos no projeto.